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中小学青年体育教师课堂教学能力提升班培训之感想

作者:宁波逸夫小学 姬常爱   发布工夫:2020-12-14   来源:鄞州教育网   文字显示:[ 放大 | 减少  ]  视力保护色:


在常态化疫情背景下,经过钉钉直播方式进行培训讲座非常清晰、高效、方便。第一天是我们最熟习的体育教研带头人俞老师给我们上课。感激俞老师讲的《青年教师快速成长的五要素》讲座,切实有效,简明扼要,直指我们青年教师所欠缺的各种要素和方法,提炼和案例分析非常清晰,快速成长五要素讲得很接地气。

俞老师觉得教师的个人态度真的很重要,从上课的教材,教案的设计,上课的要求和教学手腕布置要有针对性、有递进性、有目的性。如何分析教材,教案怎样写以及具体的要求,课堂评分标准有非常重要的参考意义,按照评分标准去备课,能更有目的性,更高效。都需求青年教师不断地去学习、研究并进步。另外从工作态度、课堂教学、教案分析等方面入手,结合一线体育教师实践情况,在工作中发挥本人的长处,补足本人的短板,告诫青年教师端正态度,功在不舍。从日常上课到教研等活动中反思本身不足。从而让一个青年教师达到一个快速成长的过程。

俞老师的讲座中提到最新的课堂教学评分表并详细讲解,让我们进一步懂得如何去设计课堂,如何丰富课堂。对于我们青年教师就是一种理念的升级、知识的梳理、价值的认同。特别是俞老师还提到职称评审中得分的评判的逐一解读,让青年教师有了一个愈加清晰的努力方向!俞老师还给我们举例中就有很多出类拔萃的体育老师。他们都是最平凡的体育教师,在本人的平凡岗位上摆正好本人的态度,认识到教学细节决定课堂的效果,从最基础得设计到平时的多积累用功,总会厚积薄发!

听完俞老师讲座,让我觉得不论你有几年教龄,多少教学经验,都应该时辰与时俱进的学习教学新理念,了解课程改革新动向,基于教学评比新标准,在此基础上去吃透教材、备好教案上好每一堂课。在教学工作中应一直以新教师、青年教师的要求来督促本人才能让本人不掉队。摆副本身的工作态度,只要本人想做、想学,才能学到、做好,才能快速的成长。?

第二天的培训观看了俞志波老师对《专业发展为基,多才多艺为拓——谈体育老师专业发展和自我提升》的精彩讲座,俞老师讲的内容非常真实,从本身实践出发,言语清晰细致,能让人很直观的了解一个教师从零走向成功,使我获益匪浅,让我愈加明确个人职业规划的重要性以及如何更好的达成本人的规划目标。俞老师本人的亲身经历从一个普通体育教师对本人的教师生涯进行明确的规划,然后按照本人每三年一规划,从校、区到市,不断应战自我,稳步前进,让本人在培训中成长,在学习中成长,在反思中成长,成长为一名校长的励志过程,有许多地方值得我们模仿、学习,以此激励青年教师们。俞老师分享的教学方式方法也非常适用,从本身成长史出发,经过教学路上的经验和对教材及省纲要的理解,层层深入。既表现出了体育教师的专业性,也表现出了教师对于教育的认真和执着,对日后的教学工作和对青年教师的成长有很大的协助!

两位俞老师从不同的角度,不同的方面来阐述了青年体育教师的成长要素和职业规划发展目标,鞭策我们青年教师要趁着大好的机遇不断去应战自我,不断的充实进步自我,做一名优秀的青年教师。



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